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关于互动录播的性能问题如何解决？
录播系统是在教育信息化建设的一个重要里程碑，自推出交互式广播系统，真正提供了一个现实可行的手段来实现均衡教育资源。通过与上一课的偏远农村和城市互动课堂连接，一方面是解决农村学校教师的问题，配置不完整的副科，在另一方面也使得乡镇小学教学普通教育特级教师在城里享受。
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网络教研对未来教育的发展变革
目前，云计算，大数据，物联网，互联网，身份识别，知识管理等新技术和新理念和it的双驱动的经济和社会快速发展的需要，并迅速走进智力阶段。因此，当教育管理信息化基础设施尚在普及完善、“互联网 ”和教育尚...
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实训录播教育对传统的学习环境有什么影响
随着现代信息技术的飞速发展，打破了时间和空间的界限，教学资源的数字化已成为发展趋势。 学习环境作为提高高等教育质量的重要手段，正处于教育实训录播向教育信息化快速转变的浪潮中。 技术不再是教育...
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互动录播对教学质量的发展趋势和未来选择
在我国教育市场里，短短几年间教育录播行业应用爆发、录播系统在教学中实现多种功能，借助录播的功能，可以实现无干扰的课堂教学实录，对于实施教师课堂教学自我诊断，强化集体研磨，提高教学技能具有极强的辅助...
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“三个课堂”对网络教学资源的发展有什么影响
所谓的三个课堂，就是“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”这三种课堂，简称“三个课堂”。那这“三个课堂”又分别是什么意思呢? “专递课堂”：强调专门性，主要研究针对我国农村基础薄弱学...
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从需求端角度来看待录播课堂
1.录播课堂受众面小 在线教育，技术和网络教育理论不成熟，仿照方式下学生的发展的早期阶段学习的最佳和最快的方式是教学内容直接发送到网络。 那么将教学研究内容可以搬到网上的录播课堂又存在企业...
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传统教育机构为何选择录播课堂作为切入点?
互联网的快速发展，让更多的信息可以到达普通人，互联网也给企业带来了快速规模的发展机会，传统教育机构也迎来了机遇，传统教育机构也发现了其商业化成长的新手段，录播课模式，其商业模式本质上是通过教学内...
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