浅谈网络教研平台的技术资源和发展-凯时尊龙

       随着信息技术的发展，凯时尊龙技术逐渐进入人们生活的每一个角落。 网络技术也深刻影响着教育的发展，我国已基本实现硬件教育信息化建设。在新阶段，我国教育信息化的发展将侧重于网络技术的教育应用。 针对这个时代的要求，本文研究了网络技术在校园中的应用。

　　对于大多数学校，学校教师将教学和研究工作一般都集中在固定的时间，固定商量的情况下，而这些通常是教师的工作占用上课时间，所以时间是非常有限的研究活动，有的教师甚至调课或放学后的学生，这给教师也带来了很大的负担，开展研究工作，共同教师由于缺乏手头资料，实践教学和研究成果，又很难没有条件得出好的结论和意见。由于学校的正常教学和研究相互沟通和时间的条件和地点等限制，教师的时间和机会较少之间的交流，老师不能总是畅所欲言表达自己的意见，但收效甚微的研究成果。

　　对于校本教研来说，网络进行教研没有一个时间和空间的限制，教师发展之间信息沟通和交流的形式更加丰富多样，再加上我国网络教研中教学环境资源的来源渠道比较多，教师我们可以通过采取灵活多样的形式来增加校本教研的有效性。

　　对于学校的教研工作，方向一定是朝着常规和网络发展，因此，与常规教研相比，网络教研的优势非常明显。首先，网络教研可以跨越时间和空间的限制，使教师在任何时候、任何地方都能参与教研活动。 此外，教研不发表明确的意见，可以随时在线更新，而每个人的意见只要登录网络教研端口，每个教师都可以看到对方的意见和建议，然后根据自己的教学实践，随时更新教学方法和思路，此外，在线教研可以通过平台与其他学校，教师随时沟通交流，实现资源互补。

　　可以更自由地交流，并通过教学研究，教师的网络进行通信。网络研究平台，教师可以自由表达和发挥，因为他们不明白的问题，教师可以帮助启动通过该平台，然后大家一起讨论解决，我们可以将自己的感受和经验，在教学随笔共享网络，从而使普遍的批评，尽情表达自己的想法和意见，这给教学和科研工作提供了一个更为广阔的平台，更可能产生的教师之间激烈讨论的氛围，从而促进了学校教学和科研工作的发展。最后，教学和科研网络具有传统的教学和科研的无法比拟的优势，它的教学和科研资源非常丰富，开发了这个依赖于网络技术。