在录播过程中如何合理利用推拉镜头-凯时尊龙

在普通的教室选定机位凯时尊龙时，除去特殊的需要运用移动摄影外，大部分情況都是运用稳定镜头来摄影，是因为其方向性稳定。但为了更好地让所摄影的界面较为丰富，除去运用稳定摄影外，还必须运用运动镜头摄影，最常用的是运用推拉镜头进行摄影，来弥补稳定摄影所产生的不足，推拉镜头通常由起幅、活动(推拉)、落幅三部分构成，摄影时3个部分应清晰、适合、及时。

　　“推”镜头是指机位不动，镜头摄影方位角度也不会改变，根据更改摄像机焦距而取得界面景别由大到小，景物从远变近的效果。

　　“推”镜头在老师正式进行教课后就能够运用，例如老师学生相互之间问好后，就能选用“推”镜头的方法将景别突出给讲台的老师，“推”镜头摄影范围由大变小，老师行为主体渐渐放大，在“推”的历程中界面视点渐渐前移并挨近老师行为主体，并体现出全景向中景、近景渐渐调整变化的历程，在教课进行就选用“推”镜头既镜头既坦白了老师行为主体所在的教学坏境又能够注重已经进入教课的环节了。

　　从界面构图上，“推”镜头是由远及近地向需要突出的行为主体靠近的一种摄影方法。推镜头的意义是正确引导观众对被摄目标的关注，有突出的行为主体，注重局部的作用。

　　“推镜头”由起幅、活动(推)和落幅三部分构成。在这里三部分中，落幅界面位于最关键的位置，能使被摄行为主体位于醒目的部位。因此在体现教学某一场景时，常常需要利用“推”镜头的全景界面逐渐缩小到使授课老师渐渐取得强化的近景。“推”镜头在优课摄影上能够用在突出学生训练，学生演出，收看板书、老师动作等场合。